Nouvelles 82 n°392 du 9 février 2012
L'analyse sociologique du département, fait ressortir comme on le sait bien hélas la précarité et parfois même la pauvreté d'une grande partie de la population, dans les villes comme dans les campagnes. Ce qui n'est pas sans retentissement sur les besoins de l'école: taux de redoublement record (près de 20%), plus de 700 élèves en difficulté, les 6 circonscriptions du 82 qui font partie des 15 plus faibles de l'Académie en terme de résultats scolaires, conséquences de la pénurie de moyens qui entraîne le sureffectif dans les classes, la perte des RASED, le quasi arrêt de la scolarisation à 2 ans.
L'étude chiffrée:
En se basant sur la moyenne
admise par l'administration (26 en primaire, 28 en maternelle), le collectif
« Un Pays-Une école-Un avenir » arrive à un besoin de 46,25 postes.
Mais si on se base sur une moyenne souhaitable de 25 élèves par classe, ce sont
49 postes de plus qui sont nécessaires! Soit un total de près de 96 postes! A
comparer avec les 3 postes octroyés.
Rien qu'à Montauban, 28
écoles ont une moyenne supérieure à 25, 7 sont en situation d'ouverture dès
cette rentrée mais n'ont pas les locaux. Les besoins vont être énormes dans les
années à venir, et une seule classe sera construite l'année prochaine!
La tâche va être immense,
quantitativement et qualitativement, pour redonner à l'école publique les
moyens de sa mission: former les citoyens de demain.
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